През 60-те години на миналия век социалният психолог от Станфордския университет Уолтър Мишел провежда уникален експеримент.
За да тества теорията си, че способността да се отлага удоволствието е в основата на стабилния характер, той предлага на група четиригодишни деца по един бонбон и им обещава втори, ако успеят да устоят 20 минути, без да го излапат.
Някои от малките успяват, други – не. Мишел проследява жизнения път на участниците в експеримента до пълнолетието им и заключава, че онези, които могат да устоят на бонбона, за да получат втори, се адаптират по-добре в средата си, по-благонадеждни са (според анкети сред родителите и учителите) и получават средно 210 повече точки от другите на матурите си.
Преди година експериментът бе повторен. Този път скрита камера е запечатала душевната борба на малолетните „жертви на науката“.
Просто е невъзможно човек да остане сериозен, докато гледа терзанията им.
